como organizar um cha de mulheres na igreja

Programação:

1.       Começar com uma oração e leitura bíblica

2.       Momento de louvor e adoração

3.       Dinâmicas

4.       Palestra com apostila ou promover debates  de assuntos  relacionados á mulher

5.       Sorteio de brindes

6.       Encerrar com uma oração e servir um lanche

Objetivo:

1.       Promover união, amizade, compartilhar  experiências de mulher pra mulher, trazer instrução e conhecimentos no mundo feminino.

2.       Utilizar deste evento para trazer mulheres não evangélicas para participar e conhecer nosso grupo.(confeccionar convites para visitantes)

Organização:

Organizar  uma  vez por mês, aos sábados (final de tarde –início da noite)

* escalar duas  Recepcionista  uniformizadas

*1 irmã pra fazer as dinâmicas

* convidar palestrante de fora ou da nossa igreja mesmo

*Lanches  será servido com a contribuição de cada uma trazendo um prato.

*Os brindes serão doados pelas próprias irmãs alguns dias antes ou comprados pelo caixa das irmãs.

Dinamicas:

SENTINDO O ESPÍRITO

Descrição: indefinido.
Tempo Estimado: 15 minutos.
Objetivo: Mostra que não adianta falarmos do Espírito Santo se não provarmos e sentirmos ele em nossas vidas.
Material: Uvas.-Descrição: O coordenador deve falar um pouco do Espírito Santo para o grupo. Depois o coordenador da dinâmica deve mostrar o cacho de uva e perguntar a cada um como ele acha que esta o sabor destas uvas.-Obviamente alguns iram descordar a respeito do sabor destas uvas, como: acho que esta doce, que esta azeda, que esta suculenta etc.-Após todos terem respondido o coordenador entrega uma uva para cada um comer. Então o coordenador deve repetir a pergunta (como esta o sabor desta uva?). Mensagem: Só saberemos o sabor do Espírito Santo se provarmos e deixarmos agir em nos.

Jogos de bilhetes
Participantes: 7 a 20 pessoasTempo Estimado: 20 minutosModalidade: Comunicação.Objetivo: Exercitar a comunicação entre os integrantes e identificar seus fatores.Material: Pedaços de papel com mensagens e fita adesiva.Descrição: Os integrantes devem ser dispostos em um círculo, lado a lado, voltados para o lado de dentro do mesmo. O coordenador deve grudar nas costas de cada integrante um cartão com uma frase diferente. Terminado o processo inicial, os integrantes devem circular pela sala, ler os bilhetes dos colegas e atendê-los, sem dizer o que está escrito no bilhete. Todos devem atender ao maior número possível de bilhetes. Após algum tempo, todos devem voltar a posição original, e cada integrante deve tentar adivinhar o que está escrito em seu bilhete. Então cada integrante deve dizer o que está escrito em suas costas e as razões por que chegou a esta conclusão. Caso não tenha descoberto, os outros integrantes devem auxiliá-lo com dicas. O que facilitou ou dificultou a descoberta das mensagens? Como esta dinâmica se reproduz no cotidiano? Sugestões de bilhetes:
- Em quem voto para presidente?
- Como se faz arroz?
- Sugira um nome para meu bebê?
- Sugira um filme para eu ver?
- Briguei com a sogra, o que fazer?
- Cante uma música para mim?
- Gosto quando me aplaudem.
- Sou muito carente. Me dê um apoio.
- Tenho piolhos. Me ajude!
- Estou com fome. Me console!
- Dance comigo.
- Estou com falta de ar. Me leve à janela.
- Me descreva um jacaré.
- Me ensine a pular.
- Tem uma barata em minhas costas!
- Dobre a minha manga.
- Leia a minha sorte.
- Quanto eu peso?
- Estou dormindo, me acorde!
- Me cumprimente.
- Meu sapato está apertado. Me ajude.
- Quantos anos você me dá?
- Quero um telefone. Que faço?
- Me elogie.
- O que faz o síndico de um prédio?
- Sou sósia de quem?
- Como conquistar um homem?
- Veja se estou com febre.
- Chore no meu ombro.
- Estou de aniversário, quero meu presente.
- Sorria para mim.
- Me faça uma careta?

Garrafa da graça
Material necessário: Uma garrafa vazia (pode ser re refrigerante).Desenvolvimento:
O grupo deve sentar, formando um círculo.
O professor coloca a garrafa deitada no chão no centro da sala e a faz girar rapidamente, quando ela parar estará apontando (gargalo) para alguém e, o professor dará uma palavra de encorajamento ou estímulo à essa pessoa.
A pessoa indicada pela garrafa terá então a tarefa de girá-la e falar palavras de encorajamento para quem ela apontar e assim sucessivamente.  

O PODER DA MULHER SÁBIA

A mulher cristã tem vários papéis a desempenhar no lar, na sociedade, na igreja onde ela tem um ministério específico. Ela pode edificar, e construir, aliás, foi para isto que o Senhor a criou. Contudo, se não for sábia, pode vir a destruí-lo, com suas próprias mãos.

Porque tamanha responsabilidade para nós mulheres? Quando Deus criou o homem, disse: 'Não é bom que o homem viva sozinho. Vou fazer alguém que o ajude como se fosse a sua outra metade.'(Gn 2:18). Formou então Deus a primeira família, onde colocou a mulher como peça fundamental para esta formação e deixou em suas mãos a responsabilidade de ser o rochedo, o ponto de equilíbrio, a orientadora, a ajudadora junto ao marido, mais o privilégio único de ser mãe.

Todas as mulheres sabem da importância que a nossa mãe teve em nossa vida. Foi ela que passou a maior parte do tempo conosco.

Obviamente todas nós queremos ser bem sucedidas na vida como esposa, mãe, dona de casa, etc.

Talvez você esteja refletindo e avaliando sua vida e chega a conclusão que não tem tido muito sucesso na vida e se pergunta: o que está acontecendo? Será que é falta de sabedoria? O que fazer? Deus quer restaurar a sua vida, família e casamento.

 Em Tiago 1:5 está escrito: 'E, se alguém de vós tem falta de sabedoria, peça-a a Deus, que a todos dá liberalmente.'

Vejo que o primeiro passo seria ter uma vida de total compromisso com Deus, querer ser segundo o coração de Deus.

Em Lc 10:38 podemos perceber claramente em Maria o compromisso profundo, um desejo enorme de ouvir e de estar na presença do Senhor.

Compromisso com Deus gera santificação.

E é isto que Deus espera de nós: “Sede santos, porque eu sou santo” (1 Pe 1:16).

E o segundo passo seria pedir sabedoria a Deus.

Por quê pedir sabedoria não é o primeiro passo? A questão é que se nós não tivermos compromisso com Deus, nós podemos até pedir, Deus pode até nos dar, mas nós não vamos saber usá-la e de nada vai adiantar, pois nos falta compromisso com Deus, controle do Espírito Santo e falta do senhorio de Cristo na vida.

Portanto, para termos os nossos lares edificados, precisamos ser sábias. E para obtermos esta sabedoria, faz-se necessário uma vida de compromisso total com Deus.

Lembre-se sempre, mulher, que o seu lar precisa de você e que Deus lhe fez para construir, edificar, ajudar e orientar.

DICAS PARA REUNIOES DE MULHERES

As mulheres mais jovens – mães de filhos pequenos, casadas de pouco, adaptando-se à nova condição de mãe e de esposa – naturalmente encontram dificuldades de horários compatíveis aos das mulheres de mais idade, somado ao fato de que suas necessidades são outras.

Por essas e outras razões, estamos sugerindo que as jovens mulheres tenham algumas reuniões em horário compatível com as suas possibilidades. É importante, no entanto, que algumas das atividades sejam realizadas em conjunto. As experiências das mais velhas, somadas à vivacidade e dinamismo das mais jovens, dão um resultado gratificante que não deve ser perdido de vista. Afinal, a organização é uma só, embora muitas das reuniões possam ser realizadas em horários e dias diferentes.

Para muitas mães de filhos pequenos é difícil reservar um grande tempo para sua meditação diária, tão importante para a saúde espiritual e emocional do crente. Para não perder de vista esse ideal, algumas estratégias precisam ser tomadas.

Ouvi de uma mãe a seguinte experiência: espalhava pela casa, fora do alcance das crianças, canetas e blocos de anotação. Durante o dia, quando passava por aquele lugar, anotava os pedidos de oração, suas reflexões, ou versículos que lhe vinham à mente. À noite, juntava todas as anotações e saboreava sua refeição espiritual, preparada durante o dia, cheia de significados e, assim, aquela mãe fortalecia sua comunhão com Deus – “Se buscarmos a Deus em cada minuto, iremos encontrá-lo em todas as horas”, diz um provérbio popular. Seja qual for o método ou estratégia que você se proponha a usar, tenha como meta diária seu tempo com Deus. Isso fará grande diferença no seu dia-a-dia

Compartilhando – Esta atividade tem como objetivo compartilhar o que as mulheres mais jovens têm de dificuldades e alegrias.

– Promovam um encontro de mulheres jovens.

– Tragam uma mensagem que venha ao encontro de suas necessidades: educação de filhos, os muitos papéis da mulher, como equilibrar profissão e lar ou outro que vocês achem necessário.

– Deixem um tempo para que elas possam compartilhar coisas simples do dia-a-dia como, por exemplo, a receita de um bolo nutritivo que as crianças gostam; como se limpa uma meia branca depois do futebol; como fazer as crianças arrumarem o quarto e assim outras coisas que ajudam no dia-a-dia.

– Façam duplas de oração para que possam orar umas pelas outras.

– Encerrem com um gostoso chá preparado por elas mesmas.

Compartilhando com amigas– Se vocês puderem, façam mais um encontro com as mulheres jovens no qual elas convidam uma amiga ou vizinha para um programa nos moldes da atividade acima.

DINAMICAS PARA ENCONTRO DE MULHERES

Dinâmica das Varinhas

Material a ser usado: Um feixe de 16 varinhas (pode-se usar palitos de
churrasco)
Objetivo: União do grupo. A fé como força que pode agregar, unir e dar
resistência às pessoas

* Pedir que um dos participantes pegue uma das varinhas e a quebre. (o que
fará facilmente).
* Pedir que outro participante quebre cinco varinhas juntas num só feixe
(será um pouco mais difícil).
* Pedir que outro participante, quebre todas as varinhas que restaram, se
não conseguir, poderá chamar uma outra pessoa para ajudá-lo.
* Pedir que todos os participantes falem sobre o que observaram e
concluíram.
* Terminar com uma reflexão sobre a importância de estarmos unidos                                 Professores e Mães pela educação das crianças.

Dinâmica: Duas máscaras

Material: Folhas em branco, Canetas ou hidrocor,
Barbante de 50 cm, Tesoura.
Desenvolvimento : Cada participante recebe um
folha em branco. Em cada lado da folha desenha
uma máscara e escreve :
Lado 1 : Aquilo que acha que é. ( alegre, triste, feio, bonito. ) ( Como me vejo )
Lado 2 : Escreve como os outros me vêem. ( 3 aspectos como os outros me vêem. )
Colocar a máscara no rosto do lado "como me
vejo". Circular pelo ambiente lendo o que está
escrito na máscara dos outros e deixando que as
pessoas leiam o que está escrito na sua.
Após um tempo, muda-se o lado da máscara e
continua a circular, se conhecendo.
Partilhar em grupo como cada um acha que é, o que
os outros acham, etc...

Dinâmica: AFETO

- Participantes: 7 a 30 pessoas
- Tempo Estimado: 20 minutos
- Modalidade: Demonstração de Afeto.
- Objetivo: Exercitar manifestações de carinho e afeto.
- Material: Um bichinho de pelúcia.
Descrição: Após explicar o objetivo, o coordenador pede para que
todos formem um círculo e passa entre eles o bichinho de pelúcia, ao
qual cada integrante deve demonstrar concretamente seu sentimento
(carinho, afeto, etc.). Deve-se ficar atento a manifestações verbais
dos integrantes. Após a experiência, os integrantes são convidados a
fazer o mesmo gesto de carinho no integrante da esquerda. Por último,
deve-se debater sobre as reações dos integrantes com relação a
sentimentos de carinho, medo e inibição que tiveram.

Dinâmica: COMUNICAÇÃO GESTICULADA

- Participantes: 15 a 30 pessoas
- Tempo Estimado: 30 minutos
- Modalidade: Comunicação Gestual.
- Objetivo: Analisar o processo de comunicação gestual entre os
integrantes do grupo.
- Material: Aproximadamente vinte fichas com fotografias ou desenhos
para serem representados através de mímicas.
- Descrição: O coordenador auxiliado por outros integrantes deve
encenar através de mímicas (sem qualquer som) o que está representado
nas fichas, cada qual em um intervalo de aproximadamente um minuto.
Os demais integrantes devem procurar adivinhar o que foi
representado. Em seguida, deve-se comentar a importância da
comunicação nos trabalhos e atividades do cotidiano, bem como do
entrosamento dos integrantes do grupo para que juntos possam até
mesmo sem se comunicar entender o que os outros pensam ou desejam
fazer.